近年来，随着政策变化和科技进步，受教育者的学习环境选择发生了巨大变化。当传统教育方式不能满足泛在化学习需求时，基于自然语言处理模型、元宇宙等新技术创新的教育模式，将引发全新变革。

科技赋能，教育数字化开启新纪元

党的二十大报告对教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署，并强调要“推进教育数字化”。联合国“教育变革峰会”提出，“数字革命将能成为确保优质全民教育以及转变教师教学和学生学习方式最有力的工具之一”。教育数字化转型越来越成为推动教育创新、促进教育公平，实现教育可持续发展的重要举措。

然而，教育数字化的关键，并不是生硬的将技术嵌入教育场景，而是要实现教育与科技的深度融合，通过教育模式创新，实现教育场景创新。

算法算力、AI技术、VR技术等落地教育领域，让人们开始从关注教育基础设施，转移到关注移动学习和智能学习环境。与此同时，在线学习平台、智能化学习工具的出现，也在一定程度上促进了基于数据分析的个性化教学和评价的发展。新一代人工智能技术开启了教育数字化转型的新纪元。

拥抱AIGC，弘成科技智慧升级

为了迎接新趋势、新变化，弘成科技发展有限公司以AI、大数据等先进技术为支撑，进行了“智慧战略”升级，围绕数智升级、产品升级、业务升级、服务升级四个方向构建企业核心价值。

作为较早提出“让教育更智慧”的教育科技企业，弘成科技积极布局教育大数据，并以先进算法模型和海量结构化数据为驱动，先后研发了课程推荐体系、智能问答、智能陪练、人才测评、智慧作业、岗位模型、标签体系等多款“智慧”系产品，形成了覆盖教、学、管、评、测、练等应用场景的智慧教育全景图。

而正是由于在智慧教育上的超前布局，让弘成科技有了正面迎接AIGC浪潮的底气。

纵观2023年，以 ChatGPT为代表的AIGC横空出世，将人工智能引向“模型即服务”的时代。随后，国内科技巨头的大模型之争进入白热化阶段，“百模大战”正式打响。

弘成科技则选择通过引入大语言模型，将AIGC技术注入智慧教育生态体系，希望以此来进一步激发产品潜力，实现学习空间优化，提供更懂用户的教与学服务。在实际落地层面，弘成科技打造了AI教学新模态，研发了AI智能学服、AI论文助手、AI制课工具等多款产品，实现智能化教学、个性化学习和智慧化教评。

除了在硬实力上深耕，为进一步助力教育数字化进程，仅去年，弘成科技促成及参与了30余场教育、培训行业重要会议，通过搭建交流平台，为高校、机构、企业加强联系、务实合作创造了更多机会。

AI或许不能替代教师，但它却是实现学习革命不可或缺的工具，是教育数字化转型的强劲助力。正如弘成教育董事长黄波在弘成2024年企业年会上所说：“在新的技术和创新的环境下，行业内的需求始终存在。所以，我们需要快速实现人工智能技术在泛教育场景中的应用，拓展新场景、开辟新市场，快速行动，拥抱变化，让弘成成为一家有顽强生命力的企业，为每一个人能更好地教和更好地学而不断努力。”

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